五、课堂小结

　　雷锋，一个多么响亮的名字！他乐于助人，无私奉献影响了多少人！我们作为一名新时代的学生，应该怎样做呢？让我们从身边小事做起吧！

　　六、布置作业

　　利用一周的时间为身边的人做几件好事。

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、复习12个生字，在田字格正确书写10个生字，并抄写一个词语“泥泞”。

　　2、有感情地朗读、背诵课文。

　　3通过学习，认识雷锋叔叔，知道雷锋叔叔的故事，并学习他助人为乐的好品质，发现身边的“活雷锋”。

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1、出示生字，学生认读并组词。

　　2、分组读课文，检查课文背诵情况。

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