您的孩子即将入园开始集体生活，这对孩子来说是一个较大转折，为了让孩子尽快适应新环境、新伙伴，顺利过渡，希望您帮助孩子做如下准备：

　　一、心理准备

　　（1）简要介绍幼儿园，告诉孩子，爸爸、妈妈为什么要送宝宝去幼儿园。

　　（2）带孩子参观幼儿园，使孩子对幼儿园产生直观、美好的感受。

　　（3）参加幼儿园的亲子活动，帮助孩子认识所在班级的老师和小朋友，减少入园时的陌生感和不安全感，尽快适应集体生活。

　　二、生活准备

　　（1）教幼儿独立进餐

　　孩子：学会用勺吃饭，会用水杯喝水，不要成人喂，会用语言表示饱、没饱、还要吃。

　　家长：为孩子提供固定进餐的环境；按时进餐，进餐时间在25分钟左右为佳；培养孩子吃完一口再吃下一口；吃饭过程中孩子保持良好情绪。

　　（2）教孩子大、小便

　　孩子：能用语言表示小便、大便，不随地大小便，会去卫生间坐便器上或坐便盆，便前会扒下裤子。

　　家长：逐渐培养孩子定时排大便的习惯，教育孩子便后用肥皂洗手。

　　（3）教孩子洗手

　　孩子：手脏后让爸爸妈妈帮助洗手，学会卷袖子。

　　家长：逐渐教孩子把手洗干净（挽袖口、手心、手背、手指、指缝、手腕）。

　　（4）教孩子穿脱衣服

　　孩子：逐渐学会穿脱外衣、外裤、袜子、鞋。

　　家长：给孩子提供方便穿脱的衣服、裤子、鞋，教幼儿学习穿脱衣的方法，不要包办代替。

　　（5）建立午睡习惯

　　孩子：逐渐养成独立入睡习惯。

　　家长：调整生活作息时间，午睡安排在12：00~14：30，不随意增加或减少午睡时间。

　　三、语言准备

　　（1）培养孩子用语言表达愿望的习惯，在与人交往时能用语言表达自己的要求和想法。

　　（2）父母的语言水平直接影响孩子的口语发展，为收到良好效果，父母对孩子说话要尽量清楚、礼貌、语气温和、发音准确，用词恰当，表达有条有理。

　　四、交往准备

　　（1）父母应鼓励孩子与同伴交往，在交往中引导孩子与同伴友好、合作、学会分享、体验交往的乐趣，培养互助精神，增强团结友爱意识。

　　（2）帮助幼儿克服恐惧感，建立自信心，学习自我控制，承担责任等良好心理品质。
 

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