1、幼儿喜欢观察活的、动的物体，不喜欢观察静的物体。如孩子喜欢看小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳……而对于静态的图画不喜欢去观察。

　　2、喜欢观察颜色鲜艳的东西，如孔雀开屏、花园里的鲜花等，不喜欢看颜色单调的水墨画。

　　3、喜欢看大而清晰的物体图像，不喜欢看小而模糊的东西。

　　4、位置明显的物体容易被观察。如墙上挂的、桌上摆的、床上放的、身上穿的……位置不明显的，容易被忽略。

　　5、物体的开头容易被观察，其它特征容易被忽略。例如，堆物品中，孩子容易将形状相同的物品归为一类。

　　6、差别大的物体容易被观察出来，差别小的物体，常常观察不到。

　　敏锐的观察力，是想象力、创造力的源泉，对于孩子今后的智力发展十分重要，有心的父母则会抓住培养孩子观察能力的时机，使孩子对观察事物保持浓厚的兴趣，为孩子的智力发展开启一扇明亮的“窗户”，为孩子的大脑赋予一双“聪明的眼睛”！比如，一个孩子在看公路上一辆辆飞驰而过的汽车时问母亲：“妈妈，哪一辆汽车跑得最快，是不是奔驰？”假如这时母亲对孩子的观察无动于衷，结果会使孩子观察事物的兴趣自生自灭。假如这时母亲这样处理：宝宝在观察汽车呢！你仔细看看什么样的汽车跑得最快？即使家长不了解汽车也没有关系，首先应对孩子观察到的事物进行肯定，使孩子对自己的观察有一种成功感。

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