很长时间以来，对孩子的智商、潜能、倾向等各种科学和不科学的测试层出不穷。许多父母对这些测试似乎深信不疑，趋之若鹜。这一现象的出现，除了商家的大力宣传外，父母的心态很值得探讨。除了望子成龙心切，也可能是父母对孩子发展认识误区的表征。

　　误区1：潜能越大，成就也越大

　　其实人们取得的成就和潜能大小没有必然关系。就大脑本身来说，大多数人是没有聪明和愚笨的差别的，任何一个孩子都有无限的发展潜能。孩子以后的发展如何，是否能够发挥出他们应有的程度，并非先天预定。

　　因此，即使现在有科学技术能正确测量出孩子的潜能，对孩子以后是否能充分发挥这些能力还是无法预测的。父母应该重视的不应是孩子的潜能有多少，而是如何科学地开发大脑潜能。

　　误区2：发展方向从儿童期圈定

　　众所周知，人的发展，不管是智力上、心理上和情绪上，由于受许多不确定因素的影响，是无法完全准确地预测其发展方向和程度的。尤其是幼儿正处于人生中发展最迅速的阶段，他们的智力、心理等等几乎每时每刻都在成长、变化，其生理和心理的发展都还不成熟，更加容易受到环境、教育等方面的影响，从而改变原本的心态、爱好、性格和能力倾向。儿童时的发展本身很难有一个确定的方向，更不用说在此期间确定其一生的培养方向了。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看