1、有良好的行为习惯。

　　在幼儿期，宝宝对“正确”’的概念是朦胧的，父母应该通过多种形式进行引导和培养，对宝宝的行为给予正确评价。让他知道

　　哪些是对的，哪些不对，哪些能做，哪些不能做，鼓励他说真话，有了错误要承认。同时，还要引导宝宝认真识别和学习正确行为，逐步掌握正确的行为方式，形成良好的行为习惯。

　　2、能与同伴友好相处，乐于与人交往，能够谦让。

　　这就要培养宝宝大方不小气，愿意把自己的玩具、书籍借给其他小朋友，不仅加深彼此之间的感情，也能培养幼儿之间团结互助的品质，使宝宝在与同伴交往中不是以自我为中心。

　　3、求知欲旺盛，喜欢提问题，爱动脑筋，对成人布置的“任务”能很快完成。

　　宝宝能想出问题，提出问题，说明他的思维和智力在不断地发展变化，父母应该耐心地尽量给予满足。拒绝宝宝的一次提问，就等于失去了一次很好的教育孩子的机会。

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