家长考虑孩子是否寄宿，一定要在非常了解孩子各方面能力和内心的前提下，不要只考虑家长自身上班忙闲的问题。

　　寄宿并不是洪水猛兽，只要和孩子之间建立起有效的沟通渠道，寄宿的孩子一样也可以很优秀，家长和孩子之间通过写信或写日记等方式，千万不要只依赖电话，及时了解孩子在学校的情况，及时解决孩子在学校的问题。如果决定让孩子去寄宿学校的话，之前一定要和孩子之间，就寄宿事宜达成共识，让孩子共同参与到这件事中，寄宿的各种可能也要帮孩子分析到，最初的阶段可以和校方商量每周中间接一次，之后根据情况做调整。

　　我觉得寄宿的问题要从几个方面考虑：

　　1.家庭的实际情况

　　2.离学校的远近

　　3.孩子自身的情况

　　4.学校寄宿的条件

　　寄宿的好处：

　　1.锻炼孩子的自理能力

　　2.自我学习能力的养成

　　3.学校内有规律的生活

　　寄宿的弊端：

　　1.孩子在校内出现的问题，尤其是周初的，可能当天就被孩子消化了，但孩子内心并没有得到解决，到周末可能就忘记了，家长就失去了和孩子沟通和协助解决的最佳时机，往往幼年的问题成为成年后人格缺陷等的诱因。

　　2.因为与同学在一起的时间长与父母，会比较容易受同学的影响。

　　我家孩子内心比较敏感，我和孩子之间也曾出现过沟通不畅的情况，所以小学阶段我不会考虑让孩子寄宿。

　　本文由网友“大大苹果”发表于“e度教育社区”

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