语言活动：圆圆和方方

　　目标：

　　１.能安静地听故事，理解故事的内容，并能说出故事的大意。

　　2.知道物体有相同的，也有不同的，它们各有各的功用。3、愿意关注周围的生活。

　　准备：

　　1.画有“□”“○”的小卡片；

　　2.收集各种圆形、方形实物放在活动室四处。

　　过程：

　　1.“寻宝”游戏。

　　幼儿自选画有“□”或“○”的卡片，在活动室内寻找与之相应的物品，看谁在规定的时间内找到的“宝藏”多。

　　2.幼儿互相展示寻宝结果，并说说生活中哪些圆的或方的

　　东西。

　　3.引导幼儿观察找到的圆形或方形的实物，想象把它变成

　　别的形状会有怎样的结果。

　　4.欣赏故事《圆圆和方方》

　　讨论：圆圆和方方为什么要吵架？

　　圆圆做了一个什么样的梦？

　　方方梦见了什么？

　　师：最后圆圆和方方为什么不吵了？

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