10月16日下午，在北京青年宫剧场，北京第二实验小学冯勉等人从与会领导手中接过象征着北京市中小学班主任最高荣誉的证书，第二届北京市中小学十佳班主任暨第二十一届北京市中小学紫禁杯优秀班主任表彰会在这里隆重举行。北京市教委副主任罗洁、首都精神文明办副主任滕毅、市教委委员吴松元等出席并为获奖班主任颁奖。

　　冯勉等10人获授“第二届北京市中小学十佳班主任”称号，另有400名班主任获得第二十一届北京市中小学紫禁杯优秀班主任荣誉证书。同时，市教委委托北京教育学院开设的“中小学优秀班主任工作室”也正式启动，首批建成的3个工作室已完成了对240名优秀班主任的系统培训。

　　据市教委相关负责人介绍，这10名“第二届北京市中小学十佳班主任”和400名“第二十一届北京市中小学紫禁杯优秀班主任”是从全市近4万名班主任中通过公平、公开、公正的评选程序层层推选出来的，分别来自小学、中学、职业学校和特殊教育学校，具有广泛的代表性；他们都用自己的人格魅力示范和影响学生，把爱心奉献给学生，尊重和理解每一个学生，在学习和反思中不断提高自己的教育智慧，有较高的教育教学水平，遵循教育规律不断创新贴近学生成长需求的教育方式，善于利用优质教育资源为学生成长创造机会，故深受学生和家长的好评。

　　“北京市中小学十佳班主任”于2006年由北京市委教育工委、市教委建立，每两年评选、奖励一次；而由北京市旅游局和北京银行出资建立的北京市中小学紫禁杯优秀班主任奖励基金，每年表彰400名中小学优秀班主任，迄今已有8400人次的班主任获授表彰。

　　另据市教委相关负责人介绍，为贯彻落实中央8号文件精神，进一步加强班主任队伍建设，几年来，北京市委教育工委、市教委推出一系列政策举措提高班主任专业水平，培养了一批具有影响力和示范作用的班主任工作带头人。2004年将班主任培训纳入了教师继续教育系列，使班主任接受培训有了政策性保障；2007年首次明确了学校、区县和市级班主任培训的重点，强化了校本培训的任务，提出了初任班主任必须接受60学时的培训，连续工作6年的班主任必须进行轮训等措施；2008年又面向全体在岗的近4万名中小学班主任启动了班主任基本功培训工作，目前，班主任的三级培训体系已经建立并不断完善。

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