课题名称主持人立项部门完成时间

　　1.“双主体育人”理论与实践的研究李烈市教育学会2001.09-2005.12

　　2.促进教师主体作用发挥的管理策略的研究李烈市教科规划办2001.05—2005.12

　　3.借鉴多元智能理论开发学生潜能实践研究李烈中国教育学会2002.08—2005.12

　　4.小学“科学”新课程的开发与研究自然组全国教科规划办2002.07—2005.12

　　5.“做中学”—小学科学教育改革自然组市教科规划办2002.01—2005.12

　　6.小学高年级语文教学中课堂讨论实效性的研究马丽英市教科规划办2002.01—2004.12

　　7.素质教育与学校体育整体改革的实验研究张印博全国教科规划办2002.01—2005.12

　　8.中年级语文课中口语交际能力培养的策略研究司红区教科规划办2002.3—2004.19.

　　9.营造充满爱意的氛围加强年级组建设的研究张洁区教科规划办2002.3—2003.8

　　10.课内设计课外操作提高学生的综合实践活动能力姚煊区教科规划办2002.3—2004.8

　　11.结构变异创造技法体育组市教科规划办2001.09—2005.12

　　12.以团体辅导为载体开展心理教育的实验研究赵辉、高惠先区教科规划办2002.09—2004.08

　　13.借助团体辅导提高小学生学习适应性赵辉、姚静薇区教科规划办2002.3—2005.12

　　14.体育教学中的合作教育应用研究张印博全国教科规划办2002.9—2005.12

　　15.整体构建学校德育体系深化研究与推广实验—道德教育的深化研究李烈赵辉冯红全国教科规划办2002.01—2005.12

　　16.小学思想品德课改革的深化研究赵辉全国教科规划办2001.09—2005.12

　　17.教育信息资源网络建设对策研究杜传宁全国教科规划办2002.03—2004.12

　　18.实施有中国特色的“做中学”，深化小学科学课程改革李烈全国教科规划办2002.11—2005.12

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