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来源：来自网络 2009-07-04 23:08:26
目标：
1、了解日常生活中的一些安全知识；
2、初步建立自我保护意识。
准备：
1、课件；
2、实物：鞭炮、气球
3、录音机、图片、方向盘
过程：
1、导入活动，激发兴趣。
今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？
（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）
老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？
2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”
�、俨荒艽鞔笕说难劬担徊荒芡婷浩徊荒芡娌逋�；不能玩刀.
�、谑制屏瞬荒苡迷嗄ú疾�；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.
�、鄄荒茉诳吹缡邮崩氲缡犹�；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.
3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。
4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）
幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。
延伸活动：
�、僭诨莨讨性俅紊赴踩逃�；
②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和巩固幼儿的安全意识；
�、劢岷辖锥伟踩逃囊螅诮淌疑柚�“安全小卫士”评比栏，巩固教育的内容.
�、芡ü鬃踊疃以芭浜�，进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识.
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