目标：

　　1.通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2.培养幼儿初步的环保意识。

　　3.在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。

　　准备：

　　l.幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　2.玩沙工具（铲子、小桶）

　　3.每人自制插塑小树若干。

　　过程：

　　（一）引题

　　1.师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

　　2.提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？

　　3.激发幼儿再造树林的愿望。

　　（二）交待玩沙要求

　　1.使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2.沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3.玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　（三）幼儿玩沙，教师指导

　　1.鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2.想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

　　3.在造好的山上种树木，变成树林。

　　（四）结柬部分

　　1.表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2.整理衣着回教室。

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