活动目标

　　1.进一步加强对机动车、非机动车特点的了解；

　　2.认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响；

　　活动准备

　　1.故事图片三张。

　　2.自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。

　　活动过程

　　一.出示故事图片，引导幼儿观察并自由讲述；

　　二.在幼儿观察的基础上提问：

　　1.小狐狸站在柜台里干什么？它会怎样吆喝？（用广告、主持人形式，强调机动车的优点）

　　2.哪些动物来买车？它们会买什么车？为什么？（将动物特点与机动车特点结合起来回答）

　　4.生病的动物为什么越来越多？

　　三.完整讲述故事，引导幼儿懂得机动车的危害

　　四.出示车辆图卡，引导幼儿分析、比较机动车、非机动车的优点和不足

　　总结分享

　　与幼儿一起总结非机动车的优点是没有污染，缺陷是费时费力；机动车的优点是便利、快捷，缺陷是排放到大气中的废气污染较大。并通过电动车的导入，激发幼儿的科学兴趣及探索欲求知欲。

　　活动延伸

　　请幼儿在家长的帮助下，设想几种减轻机动车污染问题的方法。入园时，与大家一起分享。

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