活动目标：

　　1、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收再利用。

　　2、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。

　　3、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷乐趣。

　　活动准备：

　　1、收集各种废弃的瓶子并洗净晒干。

　　2、蜡光纸、彩色卡纸、皱纹纸、水彩笔、剪刀、双面胶、及时贴、桨糊、筷子、皮筋、擦手毛巾。

　　3、视频课件《瓶子的遭遇》。

　　4、课件：《漂亮的瓶子宝宝》，数码相机一台。

　　活动过程：

　　一、创设问题情境，引出主题。

　　1、师：今天老师给小朋友带来了一段录象，我们一起来看看。

　　2、观看视频一（大姐姐喝饮料，饮料喝完了把瓶子随手扔地上。）

　　3、提问：（1）你看到了什么？（2）那你们平时喝完饮料后是怎么做的？

　　4、师：好，我们接下来再看。

　　5、垃圾箱的饮料瓶会怎么样？会被环卫工人用垃圾车运到垃圾场里。

　　6、讨论：请小朋友想一想，这些被运到垃圾场的瓶子真的一点用处都没有了吗？

　　7、教师小结：是的，空瓶子当垃圾扔掉后，垃圾场里的垃圾就会越来越多，就会污染我们的环境。刚才小朋友说了，废旧的瓶子可以卖给收旧货的人，让他们回收再次做成有用的东西。也可以洗洗干净装东西，装些豆子什么的。可以做成装饰品布置我们的教室，象插花的花瓶，种子发芽的容器、还可以做成艺术品装扮我们的生活呢！

　　二：观看课件，引导构思

　　1、师：老师用废旧的饮料瓶子做了一些装饰品，我们一起来欣赏一下吧！

　　图片一（用可乐瓶子做的游览车、矿泉水瓶子做的火箭）图片三(用饮料瓶子做的瓶子宝宝，不仅好看还很实用，可以做成放笔的笔筒)

　　图片五（用饮料瓶子的上部还能做成活动的瓶子宝宝。）

　　这些废旧的瓶子经过加工后变成艺术品及玩具。小朋友想不想用自己的巧手“变废为宝”也来做一个瓶子宝宝呢？（想）

　　今天老师就教小朋友做两个最简单最可爱的瓶子宝宝。

　　3、老师示范

　　（1）实用型的瓶子宝宝（2）活动型的瓶子宝宝

　　3、小朋友制作（小朋友可以用自己喜欢的彩色纸做出漂亮的瓶子宝宝，在制作过程中注意安全，别弄伤自己或他人）

　　三：巡回提示

　　提醒幼儿遇到困难时可以请同伴帮忙，合作制作。老师把做的好的拍下来放给小朋友们看。

　　四：讲评

　　刚才小朋友做的瓶子宝宝都很可爱，而且漂亮，现在请小朋友轻轻拿起桌下的饮料瓶子，我们一起来做个沙锤操吧！（放嘻唰唰音乐）

　　五：课题延升

　　课后我们继续收集饮料瓶子，老师再教小朋友做其他的瓶子艺术品。

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