活动目标：

　　1.知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。

　　3.通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生习惯。4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、合作的能力。

　　活动准备：

　　1.知识准备：

　　（1）主题活动：蔬菜和水果的经验积累

　　（2）学会儿歌《六一到》

　　2.能力准备：

　　饮食卫生习惯养成巩固，运用适当的语言交往，语言能力准备

　　3.材料准备：

　　幼儿：自带水果若干（品种多量少）

　　老师：水果若干（西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子）

　　工具：牙签、盘子、刀等

　　活动过程：

　　一.组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动，感受节日气氛。

　　二.组织两个班的幼儿在一起。

　　1.开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺，一齐朗诵《六一到》。

　　2.出示水果娃娃，激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

　　3.介绍水果拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。

　　4.幼儿分组（两个班交叉）合作“水果拼盘”，老师巡回指导。

　　两个班的幼儿合作，活动地点分散在两个班。

　　5.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

　　6.“水果冷餐会”正式开始，小朋友尽情品尝各色水果，鼓励幼儿大胆交流。

　　7.带领幼儿收拾整理游戏材料。

　　8.回忆今天的活动，进一步体会六一的快乐。

　　三.活动延伸：

　　了解幼儿在家过六一的情况。话题：难忘的六一。

　　欣赏活动中的照片。

　　四.边沿内容：

　　班级主页中对这次活动作记录。分为：前期--中期--后期。

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