活动目标：

　　1、学习撕、搓、揉、捏的技能，养成良好的卫生习惯。

　　2、通过活动，体验与别人分享的快乐。

　　活动准备：

　　1、小熊娃娃一只

　　2、蛋糕模型一个、蛋糕盘子人手一只

　　3、彩色纸（红色、黄色、绿色）若干

　　4、《生日歌》的音乐

　　活动过程：

　　一、激发兴趣、明确主题

　　1、T：小熊今天过生日，家里来了许多的客人，熊妈妈呀来不及炒菜了，想请我们小一班的小朋友帮忙当厨师？

　　2、S：好！我们大家都来帮熊妈妈炒菜吧！

　　二、引导想象，发放思维

　　T：这是我妈妈准备的东西，你们看看都有些什么呀？

　　S：红的纸（red）、绿的纸（green）、黄的纸（yellow）

　　T：哦，有那么多东西，你们想一想

　　1、什么菜也是绿色的？（幼儿的经验有青菜、菠菜、毛豆、葱、辣椒等）

　　2、什么菜也是红色的？（幼儿的经验有番茄、红萝卜、红辣椒、红烧肉、红烧鱼等）

　　3、什么菜也是黄色的？（幼儿的经验有荷包蛋、花菜、玉米、炒鸡蛋等）

　　（引导幼儿回忆平时吃的菜的颜色，引发联想）

　　三、律动《洗菜》

　　1、T：那我们准备炒菜了，可是这菜还是脏的，那该怎么办呀？

　　2、S：要洗一洗，切一切

　　3、T：请小朋友气力找个位置来洗一洗，切一切吧（根据《生日快乐》的曲调，用英文唱“wash,wash,wash,cut,cut,cut”）

　　四、尝试“炒菜”，注意个别差异

　　1、T：“我先来做个‘花菜’，大家看好了？

　　（1）先把盘子上的双面胶撕下来。

　　（2）用大拇指与食指捏住黄色纸往下撕，撕开后用手心搓，搓成一个圆圆的就往上贴。

　　2、要求幼儿菜粘贴在盘子里，一边贴一边说说炒的是什么菜。

　　3、督促幼儿炒好菜后，把纸头都放回篮子里，要讲卫生。

　　4、辅导个别幼儿炒完一个菜。

　　五、交流介绍自己炒的是什么菜，体验成功。

　　六、分享，唱生日歌

　　T：小熊说呀，谢谢我们小一班的小朋友，她还准备了蛋糕和我们一起分享呢，我们一起来为小熊唱生日歌吧！

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