很多父母在暑期为孩子选择了几个培训班，让孩子学习更多的知识和技能。其实，效果如何，父母的作用不容忽视。

　　英语培训：

　　家长要帮助孩子创造语言环境

　　EF英孚教育西安学校执行校长闵佳表示，家长在家里营造一些英文的氛围，对英语学习很有益处。

　　首先，可以从自己家里开始，在家具上贴上英文标签，或者在钟表上贴一些有关时间观念的词汇，总之让学生每天起床后，就能看到、用到或想到英文。

　　第二，没有英语基础的孩子，刚开始学英语，除了在课堂上和老师同学交流之外，还需结合生活情境不断的练习，不断的使用。家长可以在家督促、帮助孩子多张口练习。

　　瑞思学科英语西安高新培训中心校长郭井龙表示，少儿开始学习英语时，首先训练听的能力，听得多了，孩子才能够模仿。所以应让孩子多听英文歌、英文故事等，观看英文节目、卡通，还有要在课堂上认真听老师讲课，注意老师发音的口形，因为这是最为直接的沟通。

　　才艺培训：

　　与孩子分享成果

　　陕西省小天鹅艺术团团长、西安市莲湖区少年宫主任杜鹃特别提醒家长，让孩子去学习才艺，希望家长每天都能花点时间，抽空陪孩子分享在才艺班学习的成果，否则会打击孩子学习的积极性，影响进一步学习的动力。

　　杜鹃说，可能家长会觉得孩子太辛苦，但学艺没有量的积累是不会达到质的飞跃。

　　值得注意的是，如果孩子不想练习，家长也不要以打骂的方式对待，更不能放任不管。可以慢慢诱导孩子，比如每天练10～15分钟，然后逐渐延长练习时间。只要家长用心去陪伴孩子学习，久而久之，孩子就能体会到学习是他的责任，进而开始自发性的主动学习。

　　课外辅导：

　　在孩子补习的过程中给予及时的关注和指导

　　大部分需要补课的学生是因为学习动力不足或学习习惯不好才导致学习落后的，作为家长要懂得在孩子补习的过程中给予及时的关注和指导，孩子才有可能战胜自己的弱点获得真正的提高。

　　如何调动孩子的学习积极性，如何帮孩子改善不良的学习习惯？

　　首先，不管是查漏补缺，还是为了知识层次提高，家长必须明确地告知孩子目标，以避免孩子敷衍上课。

　　其次，低龄孩子上课外辅导，应建立一个家校练习册，老师与家长互动。

　　再次，家长要帮助孩子有规律的作息。暑期要督促孩子完成培训老师布置的作业，以达到最佳的补习效果。

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