换种思路与方法，孩子也能上名校。

　　良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。

　　——法国生理学家贝尔纳

　　内容简介

　　本书作者是两位不寻常的学习者。他们曾经是老师眼中的差生、落后生，是无可救药的典型。但是他们没有放弃，他们知道自己不懒也不傻。他们根据自己的学习特点，创造了一种非传统的方法。这帮助他们最终进入了美国的名校，常春藤学校之一，布朗大学。

　　这本书的直接目的就是帮助那些学习不好的人取得学业上的成功。本书为他们带来了一种自我引导的学习方法和一些通用的学>J技巧。同时帮助他们设定自己的目标，而不是追赶别人的期望。

　　这本书适用于所有在狭隘教育体制中面临困难、被贴上了某种不好的标签、失去了部分自我，但是现在想要改变自己，重新描绘人生新蓝图的人。不管你是一个正在经受令人痛苦的病症的学习困难者，还是一个正在面临高中升学考试的14岁少年，或是对未来教育不知所措的17岁青年，抑或是一个厌倦了激烈竞争的大学生，这本书都会对你有所帮助。如果你离开了学校，厌倦了大规模的教育，但是又想改善自己的未来，或者你不知道自己应该如何去做，但却迫切希望通过学习来改变，那么这本书同样适合于你。

　　作者：乔纳森·穆尼，大卫·科尔着，申靓，吴丝译

　　出版社：华东师范大学出版社；定价：28.00

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