- 全国站
来源：网络 2009-12-01 23:05:44
一、教学名称；按物体大小排序的教学
二、教学要求：
1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。
2、复习5以内的数数。
三、教学准备
1、实物套娃1套
2、大小不同颜色不同的圆形塑料片一组5张，每人一组。
四、教学过程
�。ㄒ唬┕鄄�
教师出示教具，引导幼儿积极性，并发给每个幼儿大小不同的圆形塑料片各５个，先让幼儿摆弄观察，然后让幼儿说说，自己的塑料片是什么颜色。
�。ǘ┮加锥创笮〗信判颉�
�。�、先请幼儿把塑料片找出来放在一起。
�。�、依次按从小到大的顺序进行排序。
�。�、教师检查，对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。
�。础⑶胗锥纯此芰掀�，塑料片是按什么顺序进行的排序，指定幼儿回答。
�。ㄈ┮加锥�，并查出套娃有几个
（四）拼摆游戏。
１、请幼儿拿出塑料片，任意拼摆一种东西或图形
�。�、教师巡视，对拼的好的幼儿给予表扬，请幼儿说说自己拼摆的东西一共用几个塑料片拼的。。
�。ㄎ澹┬〗�。
相关推荐：
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看
