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来源：网络 2009-12-02 23:15:50
活动目的：
1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。
2、发挥幼儿想象力，利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。
3、培养幼儿互相帮助的情感。
活动准备：教师：给故事配幻灯图片1—6
幼儿材料：所有的卡片。
活动设计：
�。ㄒ唬┮牖疃盒∧ХㄊΡ玖煅Ш昧�，他要施展魔法，帮助别人了�？纯�，有谁需要帮助？（小白兔）
�。ǘ┠俏颐强纯慈绾伟镏“淄�。教师逐一出示幻灯1—6，让幼儿编出合乎幻灯的故事情节，让幼儿利用卡片拼摆出小白兔需要的物品。
1、出示幻灯6、小白兔来到了好朋友的家，小白兔的好朋友是谁呢？你能告诉我吗？
2、出示幻灯1、小白兔要去看朋友，带什么礼物呢？它半天没拿定主意，你能帮它准备一件礼物吗？（让幼儿利用卡片摆出各种礼物）
3、出示幻灯2、一条小河挡住了小白兔的去路，该怎样过河呢？请你帮助它想出好办法吧�。ㄈ糜锥每ㄆ诔龈髦止庸ぞ撸�
4、出示幻灯3、下雨了，小白兔要马上想个办法避雨，你能帮忙吗？（让幼儿利用卡片摆出各种避雨工具）
5、出示幻灯4、小白兔肚子饿了，你为它准备些好吃的东西吧�。ㄈ糜锥每ㄆ诔龈髦质澄铮�
6、出示幻灯5、好朋友的家真远呀，你为小白兔准备一件交通工具好吗？（让幼儿利用卡片摆出各种交通工具）
�。ㄈ┯锥ハ嘈郎屯榈淖髌�。并让幼儿讲一讲自己施展魔法后变出了什么物品。
（四）延伸活动：回家后和家长一起进行“考考你”的游戏。
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