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来源：幼教网 2010-07-08 10:45:58
对于四环市场内无法上幼儿园的流动儿童来说，没有“四环游戏小组”之前，市场就是他们的幼儿园，他们在摊位上成长，与邻铺商户的子女成为小伙伴，每天在以市场为中心的有限范围内奔跑、嬉戏……虽然也很快乐，但实际上他们无法像同龄孩子一样，在正规幼儿园内接受学前教育。有了“四环游戏小组”，对四环市场的流动儿童来说是幸运的�？扇缃�，“四环游戏小组”已从市场撤出，成了“流动幼儿园”，大部分时间里，孩子们的“幼儿园生活”又回到了市场。
四环游戏小组被无限期关闭了。四环市场的孩子失去了集体活动的场地。6年来，已经有400多个孩子从这个免费幼儿园“毕业”。来自北师大的志愿者还在坚持，带着孩子们四处找空地做游戏、上课。
正规幼儿园“门槛高”，让很多家庭可望不可及，尤其是流动儿童家庭。“黑幼儿园”存在风险亦让人生畏。二者之外，当有第三条道路，即四环正在探索的公益模式。志愿者的目标是探索并建立学前教育的公益模式：依托社区（市�。�，大学生志愿者支持、专职教师队伍支撑、带动学生家长参与，不以盈利为目的。
受困于没有固定场地等，四环难以注册成民间社团；难以注册，影响到它申请相关资金支持；没有资金支持，使得发展专职教师等举步维艰……因果相连，学前教育公益模式成型与否，且行且艰。
六年崎岖
四环游戏小组由北师大学前教育师生创办，为四环市场流动儿童提供学前教育。
成立6年来，它与市场里的孩子联系得日益紧密。400多名孩子从这里“毕业”，上小学后受到老师好评。但6年里，它已经历了3次“特殊时期”。
2004年夏天，北师大学前教育教授张燕在一次课题调研中，和她的学生走进了四环农贸市场。学生们挨个问那些当时已经二十六七岁的外来商户：“需不需要幼儿园，对孩子的学前教育有什么要求？”
张燕回忆，当时，市场里有几十个孩子，就在市场里乱跑。家长忙于做生意，没法儿照顾他们。一时间，商户以为他们是要来办幼儿园。市场的现状和商户们的愿望，促使张燕决定：动员自己的学生创建四环游戏小组。
起初，学生志愿者们带着孩子，每天在市场管理处院子的露天空地开展活动。因为北师大学前教育专业的学生坚持前往，市场管理处工作人员分外感动，为他们提供了一个免费使用的仓库。
从此，四环游戏小组有了固定的活动、学习场所。志愿者和商户一起，将仓库改造，放上桌椅，装上了小黑板，市场大部分学前儿童都加入了游戏小组。
这些志愿者都是北师大学前教育专业的学生，他们将自己的专业知识应用到四环游戏小组，注重带孩子玩，培养他们良好的行为习惯，激发家长当好“老师”。
2007年，四环游戏小组被联合国教科文组织北京办事处、国务院妇儿工委办公室和北京市妇儿工委办公室列入社区�；ち鞫南钅渴缘�。
在四环游戏小组声名鹊起的同时，“无资质、非正规”的它依然脆弱。2008年、2009年，因为甲流等原因，四环游戏小组两次被关闭。去年10月，它们再次恢复活动。
今年以来，各地多次发生针对幼儿园的恶性事件，北京多个公立幼儿园加强了安保。四环游戏小组再受影响。
5月5日，一纸通知将其置于“无限期关闭”的境地。
当天，市场管理人员在大门等处贴出紧急通知：根据北京市公安局和什刹海街道办通知，自即日起我市场“儿童游戏小组”无限期关闭，全体商户要严格执行以上规定，不准带小孩（包括已上学的儿童）再进入市��！违者将接受市场严肃处理。
对此，市场管理处刘主任说，街道办要求市场加强管理、保证安全，市场只是一个经营场所，没办法做到这些，只能将它关闭了。
“黑白”之外
失去固定场所，参加游戏小组的33个孩子面临无人托管、教育的局面。李相禹和同学们决定成立小分队，每天上午轮流去带孩子。今天这儿有空地，就带孩子们在这里活动，如果有人反对就换个地方。
他们仍坚持给家长发放宣传单，上面有数字游戏，有小故事、儿歌，还有一些生活小常识，让父母在有空的时候带着孩子们看看。
4岁半的雨晗已在游戏小组“就读”一年多。6月底，她把记者带到原来学习的仓库，站在门口，默默地望了很久。在“教室”门口，她开心地给记者数数，讲“龟兔赛跑”的故事。
妈妈黄榕说，进了游戏小组后，雨晗更懂礼貌了，会用手绢、手纸，“行为习惯”好了，玩一天还干干净净。
她和丈夫在市场里租了两个摊位。丈夫进货，她盯摊。此外，丈夫还在麦当劳打零工。
游戏小组被关停后，小分队的活动减为半天，黄榕打算，为雨晗找一个幼儿园。公立幼儿园很难进。私立幼儿园每月两三千元，黄榕觉得这个价格没法儿接受。她多方打听，找到了一个便宜的，每个月700元。这个幼儿园条件很差，她听说这就叫“黑园”。黄榕担心孩子的安全，也怕教育水平太差。
流动人口聚集的北京，与雨晗一样面临入托难的儿童数以万计。张燕说，仅以市场为例，北京像四环市场这样的有1000多个，每个市场至少有几十个学前流动儿童。在众多的城乡接合部，更是居住着大量流动儿童。根据北京市统计局统计数据显示，北京市有近500万外来人口。外来人口子女的学前教育应该引起相关部门重视。
在正规幼儿园“入园难”、“入园贵”的现实下，诸多“黑幼儿园”、“山寨幼儿园”应运而生。统计数据显示，北京没有正式注册的山寨幼儿园已达1298所，数量超过注册的1266所幼儿园。
正规幼儿园“门槛高”，“黑幼儿园”存在风险。在这两种形式并存的情况下，“黄榕们”难以抉择。
他们寄望的是四环正在探索的公益模式。
第三条路
北师大学前教育教授张燕和李相禹等志愿者认为，学前教育的公益模式必须是以社区为依托，充分利用社区资源来发展。通过培养专职的教师队伍，使这种教育摆脱时间上的不稳定，保证教育的连续性。
四环游戏小组曾在家长中培养了好几位“专职教师”，但因为搬迁等原因，他们并没有留下来。很多家长自愿参与活动，但要成为“专职教师”，他们希望获得报酬。而如果聘请专职幼儿教师，更需要报酬。游戏小组的教学用具、印发宣传单等，都需要投入。如果要租场地，更需要一大笔资金。虽然是公益，但仍要钱。
张燕坦言，通过在四环游戏小组的实践，她和学生发表了一些相关论文。一家日本的儿童研究网给他们开了专栏，每年给2000美元稿费。这些稿费，多半投入四环游戏小组，包括每个月给志愿者20元的交通补贴。有一些基金会曾想支持四环游戏小组，但因为小组没有合法身份，不能接受捐赠。
为此，李相禹想把“四环游戏小组”注册为民营非营利组织（NGO）。前天，她和同学找到西城区民政局社团办。因为没有固定的场所，“四环游戏小组”不能被注册为民间社团或者是非营利组织。工作人员建议，找市民政局看能否注册为培训机构，或者找街道办等单位，先行备案。
没有资金就难有固定场所，没有固定场所就不能注册为NGO，不能注册又难以获得捐赠……如何打破这一怪圈，李相禹没找到突破口。
李相禹觉得，找市民政局和街道办很难行得通。她准备咨询看能否进行工商注册。此外，她向公益组织发展中心（NPI）提交了申请，希望进入草根公益组织孵化器。该组织项目负责人表示，将在月底深入讨论四环游戏小组进入孵化器的可行性，下个月可能出结果。
北京市妇女儿童工作委员会办公室常务副主任周静说，四环游戏小组能解决流动儿童的托管、教育问题，是好事儿。从安全角度看，有关部门加强监管也无可厚非。此前，“我们还想多建几个这样的小组”，创立一种学前教育的新模式。
事实上，四环游戏小组确曾复制。2007年，他们在石景山刘娘府办起了儿童中心；此后，又协助在海淀区肖家河办了类似中心。但如同四环，它们很难坚持。尽管很难，李相禹等人还是希望在正规幼儿园和“山寨幼儿园”之外，闯出第三条路——公益模式。
在张燕、李相禹的设想中，成为NGO组织后，四环游戏小组将在教学、组织等方面形成一套模式，可以在其他市场、城乡接合部广泛复制。对于那些“山寨幼儿园”，四环游戏小组可以帮助他们培训教师。同时，呼吁政府对幼儿教育按人头提供“教育券”，用于改善“山寨幼儿园”的办学条件。
所有的努力，都是要让学前教育离公益本质更近些。
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