主题总目标:

　　1.运用测量比较的方法,体验自己在长大,并为自己的长大而高兴.

　　2引导孩子做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪.

　　主题内容:

　　学习活动:

　　一.小手真能干

　　1.谈话:身体的变化

　　2.小人国

　　3.小手歌(一)

　　4.计算

　　5.小手真能干

　　二.我们在长大

　　1.小手歌(二)

　　2.我在长大

　　3.秘密

　　4.粘贴我自己

　　5.高朋友和矮朋友(建构)

　　三.朋友见面真高兴

　　1.大鞋和小鞋

　　2.绘画我自己

　　3.找朋友(建构P17)

　　4.有朋友真好(建构)

　　5.手拉手

　　四.和朋友在一起

　　1.大树和小鸟(建构P28)

　　2.绘画:我自己(画五官)

　　3.火车钻山洞(建构P26)

　　4.听话的朋友(建构)5计算

　　运动活动:小鸭小鸡看谁听得清种萝卜

　　游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.

　　生活活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.

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