中关村一小的11名小学生，与来自边远农村地区的多位校长开座谈会，探讨由他们自主创立的122个微社团的“创业史”。

　　从2014年发展至今，中关村一小微社团在学生成长服务中心金亮老师的带领下，已壮大到122个社团规模，这一庞大的数量也令来自中国教育科学研究院全国名校长名教师挂职研修班，以及“校长国培计划”——2015年边远贫困地区农村校长助力工程的11名校长，感到惊讶不已。校长们对于小学生们能自发成立百余个微社团充满了疑问，现场连连提问，中关村一小学生们，一一给予了明确而清晰的答案。

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