1.播放课件

　　师：老师带来了几个好朋友和我们一起玩游戏，看，这是谁呀？（圆形宝宝）我们和圆形宝宝打个招呼？

　　师：看，又有谁来了？（方形宝宝）和方形宝宝打招呼！

　　师：还会有谁呀？（三角形宝宝）三角形宝宝，你好！

　　二、引导幼儿观察图形的颜色。

　　师：秋天到了，图形宝宝要去秋游啦，看，它们穿上了什么颜色的衣服？（引导幼儿说出颜色特征、图形特征）你们都想说呀，那么一个一个来说。

　　（1）师：这是谁？它穿上了什么颜色的衣服？

　　幼：圆形宝宝穿了红色的衣服，真漂亮呀。一起说红色的圆形宝宝

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