目前，不少孩子从小学低年级甚至幼儿园起就开始参加各种英语考级培训，我们不可回避的一个现状是，从幼儿园到到大学毕业，孩子们需要经历十多年的英语课程学习，虽然四、六级证书已经是铺天盖地，其中相当一部分大学毕业生并不能很好地使用英语，难道孩子们今天的英语学习只是为了日后获得一张又一张证书吗？

　　少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成。因此，优秀的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调；培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯；训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思考的习惯，而不受到母语的干扰，家长也应该把关注点放在提高孩子的英语能力上，而不仅仅是高分和证书。

　　关于如何学的两个较大误区。要走出这些误区，首先要了解5-12岁儿童学外语的过程：

　　从听说入手，先培养孩子标准的语音语调和应用能力，才是最能充分利用儿童年龄优势的教学，而不应听说读写并驾齐驱。所以在一开始给孩子学英语的时候，可以看看玛玛洛可少儿英语，让外教跟孩子一起快乐学英语，创造良好的英语环境和氛围，让孩子从容的接受英语，这样孩子学起来才不会累。

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