“画得什么呀！一点都不像。”我想，一定有很多成人都这样评论过孩子的画。今天，我就想告诉大家，其实，我们的孩子需要大家的鼓励。也许就是我们成人不经意间的一句批评或是鼓励的话，就足以打消孩子的绘画积极性或是鼓舞孩子越画越好。

　　孩子的绘画不应流于形式，也不适合以画得“像”与“不像”为标准来进行评价。伟大的毕加索曾说过这样一句话：“我花了终生的时间去学习向孩子那样画画。”其实，我们可以想一想，为什么非要孩子们画的像呢？！就连世界闻名的大画家都学习像孩子那样画，这就足以证明，孩子的想象力、创造力的可贵。

　　前几天，我请孩子们绘画小伞。孩子们画的小伞可真的是千姿百态。当我用心去欣赏每一幅画时，我惊喜地发现，这些小画家竟然画出了不同风格的小伞。你看，有的像童话里的小伞，胖嘟嘟的，可爱极了；有的呢，像是漫画里的小伞，非�；难�；有的像是书里的插画，非常修长的那种；有的真的有种大画家的风范，很有感觉那种；还有的像是动画片里的小伞，特别卡通……

　　说到画小伞，前几天还有位家长找到我，打开手机上的照片让我看孩子画的小伞，虽然孩子把伞画到了墙上，但我从这位家长的话里完全没有找到责怪的语气，他说：“老师，你看，鸣鸣画的小伞多好�。』雇可狭搜丈颐前研∩∨南吕�，让老师也看一看。”当时，我很感动家长的做法，不但没有去责骂孩子，而且还用心去欣赏孩子的作品，相信家长的这一举动不经意间已经增强了孩子的自信心。

　　总之，只要你用心去欣赏，就一定能体会到这些作品的韵味。相反，如果我们只是用画得“像”与“不像”来作为标准，那我们眼中的画一定是什么都不像，因为孩子的绘画水平的确不如成人。其实，一幅有价值的作品，不在于“像”与“不像”，而在于它是否富有想象力、创造力。那就让我们用心去欣赏孩子们的每一幅作品吧！相信我们会得到不同的感受。

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