（三）在讲述活动中，能根据不同的担心用多元的方法解决

　　1、在交流讲述中，能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法--小朋友们你们也快上小学了，你们都会担心哪些事情呢？请你想一想和好朋友互相说一说！

　　--谁愿意来说一说！

　　--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心？

　　--还有谁有不一样的想法？你来说一说！

　　--还有谁想到了更好的方法？请你说一说！

　　--你们还会担心哪些事情呢？谁来说一说？

　　--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心？你来说一说？

　　--还有谁也想到了方法？谁来说一说？

　　2、在观察讲述中，能根据不同的情境选择最佳方法解决--小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题，现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情，你们愿意帮助他们吗？

　　--请你看一看他担心什么问题？

　　--请你和好朋友互相商量商量解决问题的最好方法是什么？为什么？

　　--谁愿意说一说你们想到了什么好办法？为什么？

　　--你们认为最佳的解决方法是什么？为什么？

　　3、总结--小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心，还解决了上小学时担心的事情，那你们的心情怎么样？谁来说一说？

　　（四）延伸--请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来，明天带来和好朋友一起分享！比比看谁想到的办法最好！

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