北京市顺义区滨河幼儿园，位于顺义区滨河小区，隶属于顺义区教育委员会。该园于1995年建园，占地2674平方米，建筑总面积1748平方米。该园以“爱”为魂、以“实”为本、致力于“一切为了孩子、服务家长、服务社会”的办园宗旨，形成了“团结、敬业、求实、创新”的园风和“挚爱、善诱、严谨、活泼”的育人风格。

　　一、历史沿革

　　（一）保教工作

　　自1995年办园以来，滨河幼儿园幼儿人数逐年上升，从建园之初的4个教学（大班1个，中班1个，小班2个），发展到2009年的8个教学班（大班2个，中班2个，小班3个，亲子班1个）。

　　滨幼经历建园、治园、理园、兴园，在区内评先中多次荣获先进集体荣誉称号，受到了区教委领导以及社会各界人士的一致好评，赢得了家长、社会的普遍赞誉。

　　（二）保健工作

　　建园十多年来，滨幼曾两次被区妇幼保健院评为卫生保健先进集体。06年滨河幼儿园被确定为卫生保健计算机培训基地，先后对全区20多名保健医进行了计算机培训。

　　园内采用计算机这一现代化工具对滨河幼儿园幼儿膳食进行科学管理，每周进行一次食谱调查、每月进行一次营养计算。制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则。同时伙委会成员每月开一次伙委会，公布幼儿伙食的收支情况，反馈幼儿饮食情况，提出存在的问题并及时更正解决。

　　拥有健康的身体，就拥有健康快乐的未来。为保证孩子健康成长，滨河幼儿园非常重视幼儿的户外活动，每天保证两小时的户外活动时间，每年进行一次体能测试，并根据体能测试的结果，每年组织一次幼儿春季运动会。

　　二、师资队伍

　　滨河幼儿园2009年共有32名教职工，全部持证上岗，其中大学本科20人，本科在读5人，区级园丁新星1名，区级骨干教师6人。教师的组成主要来源于三个渠道：一是95、96年的应届幼师毕业生；二是从农村幼儿园调来的教师；再有就是小学转岗过来小学或中学教师。教师来源的复杂，注定水平、能力等有很大的差别。滨幼结合本园实际有层次、有目的、有计划地提高教师的专业水平。1、抓好园本培训，使转岗教师尽快适应幼儿园工作。2、内外培训相结合，培养一批园级骨干教师队伍。3、定目标、压担子、搭台子，选拔优秀教师争创区级骨干教师。

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