幼教网整理了2018北师大版一年级语文上册《人 口 目 木 禾 竹 马 鸟 鱼》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【设计思路】

　　㈠充分发挥学生的能动性，激发学习兴趣。

　　1.结合图片及学生现有的实践经验进行识字，先让学生猜一猜、说一说。

　　2.采用多种形式帮助学生识字，如看一看、摸一摸、描一描、画一画等，利用多种游戏形式巩固识字。

　　3.利用学生对图片感兴趣的心理，结合图片进行。

　　㈡重视情感态度的培养。

　　今天所学的“木、和、竹、马、鸟、鱼”，都是自然界中的动、植物，与我们日常生产联系紧密，教育学生热爱大自然，培养爱心。

　　【教材分析】

　　本课是九年义务教育课程标准实验教材一年级上册第1主题单元，《字与画》的第2课时。本课将认识9个字，这些字都是象形字，与学生实践联系较紧，通过这些字的学习感知汉字表意的特点，激发学生识字兴趣

　　【学生分析】

　　刚开学不足一周，学生对到校上学还有一些新鲜感，上课注意力很难集中，学生相互之间还不熟悉，课堂教学组织较难。对要认识的字部分学生在幼儿园已学过，但结合图片进行，学生较感兴趣

　　【学习目标】

　　1.情感领域：热爱大自然，培养学生有爱心。

　　2.识字：利用图片，结合实践认识9个字。

　　3.学习和习惯，能做开火车，找出指定的字等简单汉字游戏。

　　【学习重点】

　　1.利用图片识字。

　　2.常规教育。

　　【教具准备】

　　图片、生字卡片。

　　【学习过程】

　　一、常规教育

　　1.拿出语文书放在指定位置。

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