快，不论是学习能力还是生活能力。之前从来没有对孩子讲过“属性”“类别”这个概念，但偶然的一次训练中，我发现她可以知道“花“和”苹果“”鸭梨“”葡萄“不是一个类别，大概就是从生活中习得的吧，我最欣喜的不是桃子拥有了知识，而是在欣喜她拥有了自己获得知识的能力。

　　最后说说结果吧：考前桃子是真的紧张了，她问我，是不是考不好，就没有好的小学读了。那一刻我无奈了，却也不想骗她，只好说是的。不过那又怎样呢？人生不如意之事十有八九，你跳着去摘苹果，有可能摘得到，有可能摘不到，那你不跳，肯定摘不到啊，桃子说是的。

　　最后的结果，被大桥和侨谊取了，桃子自然是很高兴，我想了想，还是读大桥，因为我发现，在这几年的过程中，我让她广泛涉猎各种文体，我发现她对拼装东西和数字产生了一定的兴趣，将来应该是个理科的材料吧。大桥小升初直升，初中高中直升的几率也大。

　　这次，她终于可以轻装上阵的参加中考和高考了。

　　塔影OR大桥，女儿一直在路上，未来的六年，我们一起在路上。

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