幼教网整理了2018湘教版一年级语文上册《眼睛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学要求

　　1．认识12个生字，会写5个生字。了解课文的表达方式。

　　2．在朗读课文的基础上展开一定的想象，背诵课文。

　　3．学会关心别人，关爱他人。

　　二、重点难点

　　1．重点：掌握5个生字的音、形、义，朗读课文。

　　2．难点：展开想象，尝试按课文的句式说话、编诗句。

　　三、教学准备

　　CAI 课件。

　　四、教学时间

　　2课时。

　　五、教学过程

　　(一)创设情境，快乐识字

　　1．美丽的夜空挂满了亮晶晶的小星星，知道吗?这些小星星还会眨眼睛呢!不过，它只对聪明的孩子眨眼睛。(屏幕上出现夜空美景图并配有《小星星》的音乐。)

　　2．如果哪个小朋友能读准星星上面的词语，星星就会朝你眨眼睛。(屏幕上出现带拼音的词语。)

　　3．谁想当小老师带大家读读这些字?

　　4．如果拼音不见了，你还认识它们吗?一起来，试试看。(屏幕上去掉所有的拼音。)

　　(二)自由选读，体会诗境

　　1．(板书：是的眼睛)让我们来看看课文，自己读读。待会儿把你最喜欢的一句读给大家听。

　　2．最喜欢哪一句就读哪一句。(屏幕上随机出现相应的诗句及画面，教师随机点拨，指导朗读。)

　　①“露珠是小草的眼睛”引导学生联想：如果这可爱的露珠长在花儿的脸上，那它就是花儿的，如果露珠

　　长在树叶的脸上，那它就是树叶的——。

　　②“星星是天空的眼睛”联系学生的生活体验来感受、朗读。

　　③“湖泊是大地的眼睛”引导学生想象，这水汪汪的眼睛都映出了些什么

　　呀?白云映在眼睛里像，太阳映在眼睛里像，湖泊边的芦苇像。

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