幼教网整理了2018西师大版一年级语文上册《i y》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、读准单韵母i、大写y和音节yi以及四声。

　　2、能在拼音格中正确收发室i、y，养成良好的书写习惯。

　　3、在教师指导下朗读儿歌。借助图画、儿歌让学生有兴趣地学习本课的韵母和音节。

　　教学重点：

　　i的认读和书写。

　　教学难点：

　　i的发音。

　　教学方法：

　　引导、导读。

　　学习方法：

　　自主、合作、探究。

　　教学准备：

　　教师：投影。

　　学生：拼音卡片。

　　教学课时：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、 检查复习，引入新课。

　　开火车认读a o e和四个声调，读得又快又准。

　　二、 看图学习单韵母i。

　　1、出示毛衣图，问：图上画的是什么？

　　2、出示字母卡片i。毛衣的“衣”就是单韵母i的读音。让学生自己试着发“I”。

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