2.请学生用“O”圈出自己还不认识的字，并去向自己的朋友求教。

　　3.听教师范读儿歌，正音。

　　4.教师领读儿歌，学生跟读。

　　5.分小组读。

　　6.学生试读。

　　7.同桌互读。

　　8.抽学生读。

　　9.自由读

　　10.齐读。

　　11.表演读。

　　三、学习生字

　　1.请学生用“ ”画出生字。

　　2.学生自己试读。

　　3.小组学习，把自己会读的告诉伙伴，把自己不会读的向别人请教。

　　4.师教读，正音。出示CAI课件帮助学习生字。

　　注意后鼻音“登”、“黄”、“更”、“层”。

　　5.小老师教读。

　　6.叫号游戏。

　　7.用生字卡片开火车比赛。

　　8.扩词扩句。

　　四、指导书写生字。

　　五、朗读背诵。

　　六、探究学习，养成习惯。

　　1.收集古诗，看谁背得多。

　　2.收集有关黄河的资料。

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