生：一只鸡，一群鸟。

　　师：对了，多的时候用一（群），还能说一群羊、一群蚂蚁、一群大雁……

　　师：我们再来看这些可以用什么量词，你能说吗？

　　生：一个西瓜，一堆西瓜。

　　生：一棵树，一颗星。

　　师：这两个字不一样，表示的物体也不一样，“棵”一般用在植物类，“颗”一般用在圆圆的、小小的、粒状的东西。

　　生：一棵白菜，一颗石头。

　　生：一颗心，一颗种子。

　　3．我会说。

　　（1）用自己喜欢的方式读课文。

　　（2）练习课后“我会说”。

　　一（朵）花

　　一（把）扇子

　　一（本）书

　　一（件）衣服

　　一（双）鞋

　　一（块）西瓜

　　一（辆）车

　　（3）续编儿歌。

　　学生先说一说生活中的量词，思考后续编儿歌。

　　例：

　　一个大，一个小，

　　一头大象一只兔。

　　一个皮球一颗扣。

　　一边多，一边少，

　　一群山羊一只鸡。

　　一堆萝卜一根葱。

　　（三）指导生字，书写生字

　　1．课件出示生字，学生观察生字。

　　课件展示书写过程，书写顺序上有什么相同的地方？重点看笔顺：先中间后两边。

　　引导学习新笔画“竖钩”，注意“少”上边的“小”没钩。

　　2．教师指导、示范，学生书空。

　　3．学生描红。

　　4．展示学生作业。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看