幼教网整理了2018人教版一年级语文下册《草》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。

　　2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。学习运用多种描写手法刻画人物。

　　教学重点：

　　理解文中关键语句的深刻含义。

　　教学难点：

　　理清课文的线索。

　　教学方法：

　　读 议 展 点 练

　　一、课前预习

　　1、当你看到这一题目时，你会设计什么样的故事？

　　2、相关知识

　　课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征经过这里。

　　3、作者简介

　　4、检查字词 正音

　　蔫（ ）巴 酸涩（ ） 抽噎（ ） 背（ ）阴

　　绽（ ）开 火燎（ ） 愠（ ）怒 霎时（ ）

　　焦灼（ ） 飒飒（ ） 踉（ ）踉跄（ ）跄

　　三、合作探究

　　（一）朗读课文，理清思路：（有表情朗读课文，注意读出课文中人物对话的语气，学生讨论、交流）

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看