幼教网整理了2018湘教版一年级语文下册《国旗》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．初读课文，初步理解这首诗的内容。

　　2．认识生字，会写“国、旗、起、金、壮、敬”等6个生字。

　　3. 能正确、流利地朗读课文。

　　教学重难点：

　　1．朗读课文。

　　2．学会本课生字。

　　教学准备：生字卡片、录音机等

　　教学过程：

　　一.谈话导入新课。

　　小朋友们，我们学校什么时候升旗?升旗时我们都要怎么做?(这个问题大家不熟悉,因为没上早课,而升旗都是星期一早上进行,所以老师得介绍.),我们今天来学《国旗》，具体了解升国旗的情景。

　　板书课题。

　　二.读中感悟：

　　1.生自读,师巡视倾听。

　　2.师生同读。

　　3.听录音范读课文，注意字的读音。

　　三.学生借助拼音读课文，注意把每个字音读准确。

　　1．学生先自由读课文，标出应重点注意的地方。（如不认识的字，不懂的词，难写的字等）

　　2．课文中哪些字音需要注意，说一说。

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