幼教网整理了2018沪教版二年级语文上册《萧伯纳和小女孩》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、能借助汉语拼音正确认读本课10个生字：“伶、俐、扬、普、刚、骄、傲、谦、虚、迪”。正确书写并记忆“伶、俐、扬、骄、傲、迪”。

　　2、积累6个词语和2个句子。

　　3、正确朗读课文并背诵课文最后一节。

　　4、通过教学让学生懂得谦虚是一个人的美德，即使取得了成就也不应该骄傲。

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、板书课题，读题。

　　2、质疑。

　　二、听录音感知课文。

　　1、边听边思考：萧伯纳是谁？他和小女孩之间发生了什么事？

　　2、学生交流：板书：有名 聪明伶俐

　　3、理解词语，激发兴趣。

　　（1）还可以怎么介绍萧伯纳？（引导用别的词语替代“有名”）

　　（2）你认为我班哪位同学聪明伶俐？用一件事说明。

　　三、自读，了解课文。

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