幼教网整理了2018语文A版二年级语文上册《回乡偶书》说课稿，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、说教材

　　教材的地位和作用

　　《回乡偶书》是贺知章八十多岁辞官回乡时所作，在朴实浅易的字里行间表达出阔别家乡十几载，而今白首方回来之时的万千感慨。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。教学时，要使学生把诗句读通读顺，感悟诗歌情境，体会诗人热爱家乡的思想感情。

　　教学目标

　　★认识并会写2 个生字。

　　★有感情地朗读并背诵这首诗。

　　★了解诗的意境，感悟诗人流露出的浓浓乡情。

　　教学重难点

　　在理解诗句的基础上，体会诗人表达的感情。

　　二、说教法

　　1.激情导入，激发学生学习兴趣。 导入时以课文改编的小故事配乐导入，创设情境，激发学生学习古诗的兴趣。并让学生想象当时作者的处境，从而走进作者的情感世界里，为更好地理解古诗的内容做好铺垫。

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