幼教网整理了2018冀教版二年级语文下册《月亮船》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1、会认13个生字，会写8个生字。

　　2、有感情地朗读课文。

　　过程与方法：

　　1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。

　　2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。

　　3、继续学习搜集、整理资料的方法。

　　情感、态度与价值观：

　　激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。

　　课前准备：

　　教学过程：

　　教学过程 设计说明 交流空间

　　一、谈话激趣，引入新课

　　师：“同学们，你们喜欢听神话故事吗？你听过哪些神话故事？

　　（全班交流）

　　“今天老师就为你们带来了一个有趣的神话故事，想不想读？”板书课题，引入新课。

　　谈话激趣，充分调动学生的经验世界，唤起学生的学习热情。

　　二、初读课文，整体感知

　　1、学生自由读课文，遇到不认识的字采用问老师同学、拼拼音、随文猜一猜等自己喜欢的方式来解决。

　　2、小组内读课文，教师指名读课文。

　　3、教师检查认字情况。

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