三、练习

　　1.父亲知道儿子的资质并不是出类拔萃的。虽如此，父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性。

　　如此：____________________

　　儿子的资质并不是出类拔萃的。（在前文当中去找）

　　2.当一个人锁定了一个高目标，并愉快的为实现这个目标而努力奋斗时，这个人一定会有所作为。

　　这个人：____________________

　　锁定高目标，并愉快的为实现这个目标而努力奋斗的人。

　　3.我们班有一个人非常厉害，大家都叫他“活字典”。

　　活字典：指字、词等知识特别丰富的人（联想法）

　　4.铁路不满四年就全面竣工了，比原计划提前了两年。

　　竣工：完工（替换法）

　　5.我从来不知道世界上有这么多新奇的事。

　　新：新鲜；奇：奇怪、有趣

　　新奇：新鲜有趣（拆词法）

　　6.老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车，戛然而止。

　　戛然而止：突然停止，文中指军车因为老牛的阻拦而突然停止。（情境法）

　　7.想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？

　　助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”在“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去”

　　这句话中：

　　第一个“蜡”指的是___________________

　　苏格拉底的时间

　　第二个“蜡”指的是___________________

　　苏格拉底思想的传承者（情境法）

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