85、急冻人

　　玩法：让全班幼儿站起来，播放一段音乐，在放音乐的同时，教师可以给幼儿一些动作指令（例如：Shake your head ,jump…etc.）当幼儿不注意，教师可以突然喊“Freeze”，幼儿必须立刻像是被冰冻一样迅速停止动作，如果还在动的就算出局。

　　注意事项：教师也可以在幼儿冷冻时随意问一些问题，要幼儿以冰冻的声音来回答，然后继续游戏。

　　86、回头望

　　玩法：幼儿排队跟着教师走并说活动中所学句子，教师转身幼儿需跟着转身。

　　注意延伸：除小班外，教师可在转身时做动作，要求幼儿做相同动作。

　　87、寻找巧合

　　准备：两组一样的闪卡

　　玩法：将闪卡朝下随意排成两叠，确定没人看到闪卡的顺序，全班分成两组，教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一

　　张，两张若一样就表示配对成功，该组就得到一分。

　　注意事项：幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题，如果答对了还可以加分。

　　88、垂直打击

　　准备：球，闪卡

　　玩法：教师将卡片置放于教室前方不同位置，师说1单词，指定幼儿拿球砸向相应单词。

　　89、保龄球

　　准备：球，椅子，闪卡

　　玩法：教师将卡片置放于椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

　　90、纸飞机

　　准备：纸张

　　玩法：让每个幼儿做一架纸飞机，分组玩，每组说单词或句子，如果他们的答案正确，那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。教师呢，就可以设计一个记分表。比如他们的飞机能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一组得分最高就获胜。

　　注意事项：纸飞机的前端最好不要是尖的，再平折一次，以免射飞机时误伤孩子的眼睛。

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