幼教网整理了2018沪教版一年级数学上册《合在一起》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、理解加法的含义：合并。知道加法算式各部分的名称。

　　2. 能根据题意列式与表达。

　　3. 知道交换数的位置和不变

　　重点难点：

　　1、能根据题意列式与表达。

　　2、知道交换数的位置和不变

　　教学用具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　师：同学们，你们去过动物园吗？

　　动物园里有些什么小动物？

　　生：猴子、斑马、狮子、老虎、山羊……

　　师：你最喜欢什么小动物呢？

　　师：今天，老师就带大家一起去动物园玩好吗？

　　二、新课探索

　　探究一

　　师：小胖最喜欢小猴子，他们先来到了猴山

　　他们看到了什么？

　　1、说说图意，并列加法算式（出示猴群图）

　　生1：树上有2只猴，树下有4只猴，

　　师：合起来一共有几只猴？你是怎么算的？

　　生1：2+4=6 生2：4+2=6 师：求一共有多少，我们可以用加法来算。

　　2、你知道加法算式各部分的名称吗？

　　生：2和4叫做加数，6叫做和

　　师小结：求两个部分的总和，我们可以用加法来做。

　　跟进练习

　　看图说题意并列加法算式计算。

　　师：你是怎样想的？

　　生１；有3个苹果，有6只梨，一共有9只水果

　　3+6=9 6+3=9 师：你知道加法算式各部分的名称吗？

　　生；3和6是加数，9是和

　　探究二

　　说出题意并列式计算

　　师：你是怎样想的？

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