三、课内练习

　　1、练习一

　　师：运用加减法的关系来完成练习。

　　8＋5= 13－5=

　　2、练习二

　　独立完成第52页的第1题。

　　集体校对。

　　7＋5= 12－（）=（）

　　6＋（）=（）

　　11－（）=（）

　　（）＋（）=（）

　　（）－（）=（）

　　3、练习三

　　师：比一比，赛一赛，看做的快。

　　独立完成第46页第2题。

　　集体校对。

　　问：你发现了什么？

　　师：我们在做练习时也要仔细观察题目的特征，说不定题目中也有小秘密，这样我们做起来就会又快又正确。

　　4、练习四

　　师：算一算，想一想，发现了什么？

　　小组讨论，选组汇报。

　　四、课堂小结

　　学习了加进来减出去，要仔细观察这些数的特征，利用加减法之间的关系来运算

　　五、课后习题

　　练习册P36

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