二、完成书中相关习题

　　1、36页1说说这图中有我们学过的哪些图形？请你按书上的颜色图色。

　　2、36页2说说你看到了哪些图形？填上个数。四人小组自由用立体图形搭积木，交流自己用了几个什么立体图形？

　　3、3 6页3数一数各平面图形有几个？你是怎么数的？教学生要按一定顺序数，才不会漏数。

　　4、3 7页4自由拼平面图形，看谁拼得漂亮，向同学介绍自己的作品是用什么几个平面图形拼成的。

　　5、3 7页5一组一组出示图形，圈出哪个物体可以画出左边的图形？先自己独立完成。然后小组讨论，最后全班交流，出示实物来验证。

　　提问式复习学过的知识，勾起回忆。

　　辨认及操作中进一步巩固知识。

　　交流中学会数的方法。

　　加深立体图形与平面图形之间联系的认识。

　　三、出示实物，动手操作。

　　1、出示立体图形，说说你能看到哪些平面图形？

　　2、同桌自己摆各种图形，请对方数数各有几个什么图形？

　　3、做习题册中练习。

　　四、小结

　　拼摆中加深。

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