幼教网整理了关于2018长春版三年级语文上册《池上》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目的：

　　知识和能力：会认会写7个一类字，会认5个二类字。熟读并背诵古诗，了解古诗的大概内容。

　　过程和方法：通过指导朗读，使学生感悟诗的意境，想象小娃采白莲的情景，达到识字、表达与感悟诗意的统一。

　　情感态度和价值观：培养学生对生活的无比热爱之情，让学生去贴近自然。在教学过程中，使学生对平时身边的小事勤于观察，体会童趣。

　　教学重点、难点：

　　1. 掌握7个一类字。

　　2．鼓励学生敢于表达自己的想法，并进一步学会结合诗中的语句来理解诗意的方法。

　　教具准备：实物投影仪、生字卡片、音乐磁带、词语头饰。

　　教学时数：1课时。

　　第一课时

　　教学内容：

　　熟读并背诵古诗，理解诗意。认读一、二类字，识记一类字。完成课后习题。

　　教学过程：

　　一、导入：同学们，我们以前学习过唐代大诗人白居易的作品，你还记得吗？你能背诵给大家听吗？（《暮江吟》、《草》、《池上》）。

　　今天，我们要共同进一步学习《池上》

　　二、指导朗读古诗：

　　1．听教师配乐范读古诗。

　　2．自己练习读或在小组内读一读。

　　3．指名读，（配乐）。

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