幼教网整理了关于2018长春版三年级语文下册《燕子回家的路》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、 通过朗读课文使学生体会人与自然之间的关系，培养学生对大自然热爱与向往，体会人与动物之间和谐美好的情感。

　　2、 学会写一类生字7个，认识二类生字。

　　3、 完成课后练习，复习巩固词语，发挥学生的想象力。

　　4、 掌握略读方法，学习略读。

　　教学重点： 朗读课文，训练略读。注意字、词的积累。

　　教学难点：教学生学会略读课文，把握课文的顺序，通过字词体会人物的性格特点。

　　教具准备：生字卡片、多媒体

　　教学时间：三课时

　　教学过程：

　　第一节

　　教学内容：

　　1、 初读课文，理解课文内容。

　　2、 学习一、二类生字。

　　教学过程：

　　一、质疑导入

　　1、板书课题、读题。

　　2、你最想知道什么？

　　二、教学新课

　　1、师范读课文。

　　2、生略读课文，概括课文大意（结合课后第一题）

　　3、课文有哪几个主要人物？你最喜欢谁？为什么？

　　4、学习生字。

　　（1）正音字 垒（lei）瓮（weng ）窝（ wo ）嘛（ma）

　　（2）多音字

　　jiang（将军）

　　将

　　jiang(将领)

　　（3）生字

　　梯：T ti 左右结构 查木字旁

　　组词：梯子 云梯 人梯

　　碌: L lu 左右结构 查石字旁

　　组词：忙碌 骨碌

　　踮: D dian 左右结构 查足字旁

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