幼教网整理了关于2018北师大版五年级语文上册《马背小学》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　本次语文天地共安排了四项内容，包括：拓展阅读《马背小学》、畅所欲言、初显身手和笔下生花。这些练习内容比较灵活，不仅让学生巩固了学过的字，而且锻炼了学生组词、用词造句的能力。

　　教学目标：

　　针对景物思路严整地提问方法。鼓励学生采用多种方式搜集资料，培养学生搜集和整理资料的能力。培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯

　　教学重难点：

　　培养学生积累词语和名言警句，养成积累的好习惯。针对景物思路严整地提问方法。

　　教学构想：

　　本文中在知道学生进行朗读、感悟上，可以采用齐读、指名读、比赛读、男女生对读等方式进行，并且要加以想象，陶冶美的情操。

　　教学准备：

　　多媒体课件

　　课时安排：

　　1课时

　　学生学习过程：

　　一、读一读《马背上的小学》

　　1、自由读课文，遇到不认识的字可以采用学到的各种方法。围绕“马背上的小学”写了哪些内容？

　　2、读课文之后，有什么疑问提出来。

　　3、小组交流。

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