幼教网整理了关于2018沪教版五年级语文上册《屋顶上的月光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、理解“一偿夙愿、囊中羞涩、脱颖而出”等词义。

　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。

　　3、抓住四个“终于”，感受巴赫为了音乐历尽艰辛、勤奋学习、执着追求的奋斗精神。

　　4、实现与巴赫的心灵对话，感悟“屋顶上的月光”所包含的深刻含义。

　　教学重点：

　　能体会出巴赫为了音乐历尽艰辛、勤奋学习、执着追求的奋斗精神。

　　教学难点：

　　实现与巴赫的心灵对话，感悟“屋顶上的月光”所包含的深刻含义。

　　教学过程：

　　一、谈话引入，预习交流。

　　1、播放音乐，出示文章和巴赫的图片，简介巴赫。

　　2、引出少年巴赫。

　　二、学习课文1--3节，体会巴赫热爱音乐的奋斗精神。

　　1、揭示课题：《屋顶上的月光》

　　（1）提问：通过预习你们知道少年巴赫是一个怎样的人？

　　(2)学生交流

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