第二课时

　　教学目标：

　　1．理解课文内容。练习给每一部分加上小标题。

　　2．学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。

　　教学过程：

　　一、重点学习课文的三、四部分

　　1．你认为哪几个部分最能体现出雨来是个小英雄。引导学生说出三、四部分。

　　2．体会交流。

　　二、抓住课文的细致描写加以体会

　　你认为课文哪些地方写得好，好在哪里？

　　1．文章中有三处写景。

　　2．文章四次写到识字课本。

　　3．文章两次出现“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，作者为什么要强调这句话？

　　4．象声词使用较多，使语言具体，生动，形象，感人，富有节奏感，声情并茂。

　　5．怎样理解课文写“雨来高超的游泳本领”和“雨来上夜校”两个部分。

　　三、给课文各部分加小标题

　　四、总结、扩展

　　1．全文条理清楚，先写英雄品质的形成，再写了英雄的行为。

　　课文通过雨来掩护李大叔，同日本鬼子作斗争的故事体现了雨来是个热爱祖国、机智勇敢的小英雄。

　　2．观看情景剧。

　　3．找来管桦的小说原著读一读。

　　附：板书设计

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