二、复习巩固，学习新知

　　复习

　　如果用一个词语概括深圳昨天的面貌，你会选择哪一个词语呢？准不准确？（板书：贫穷落后）

　　学习新知

　　1、放范读录音《昨天，这儿是一座村庄》。

　　2、学生仿读范读录音并思考：今天的这座新城是什么样子的？课文是从哪几个方面具体描写的？（板书：今天）

　　3、学生汇报，师生互动，用“今天与昨天”对比的方法归纳并板书（板书：古道，公路；土屋，厂房；稻草堆，儿童乐园；日新月异）

　　4、看深圳“今天”的图，感受深圳的飞迅发展。

　　5、齐读最后一节，使学生知道是改革开放使深圳发生日新月异的变化的。

　　三、拓展，赞颂改革开放政策

　　1、老师出上联：“改革开放政策好”，生讨论下联及横批。

　　2、生汇报并说明为什么这么填。

　　3、教师出示自己的下联。

　　四、有感情诵读课文

　　配乐读，读出赞颂改革开放的思想感情

　　五、总结

　　齐读对联，祝福祖国繁荣昌盛

　　六、作业

　　了解其它经济特区。

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