幼教网整理了关于2018年沪教版三年级数学上册《乘乘除除》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、能熟练进行除法的计算。

　　2、在具体情境中体会当除数相同，被除数越大，商就越大，被除数相同，除数越大，商反而越小。

　　3、推理能力的培养。

　　重点难点：

　　体会当除数相同，被除数越大，商就越大，被除数相同，除数越大，商反而越小。

　　教学工具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　师：“这是我们前几天复习的多位数乘、除以一位数请同学们小结一下计算方法。”

　　师：“今天我们和小亚、小巧、一起继续去乘除嘉年华玩好吗？（出示课题）”

　　生：“好！”

　　师：“今天他们来到了模拟宇航中心，同学们你们对宇航知识有哪些了解？”

　　（媒体展示我国神五神六发射及简介）

　　二、新课探索

　　探究一

　　你们知道哪些数学信息？

　　小亚2分钟发送48字，小巧2分钟发送72个字母。

　　师：“你们认为谁发送的快些？谁发送的慢些？”

　　生①：“小亚和小巧都发送了2分钟，小巧发的比小亚多，所以小巧快。”

　　生②：“小亚每分钟发送24字，小巧每分钟发送36字，小巧快。”

　　…………

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看